Cibergrafía

Acuerdo 020 (12/2014). POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA EL PLAN EDUCATIVO MUNICIPAL - PEM 2014 - 2023 " ITAGUI, EDUCADA, INCLUYENTE, SOSTENIBLE E INNOVADORA". Municipio de Itagüí. Recuperado en 14-02-2015: https://www.concejodeitagui.gov.co/acuerdos_2014/ACUERDO%20020%20DE%202014.pdf

Bachelard, G. (1984): La formación del espíritu científico.México: Siglo XXI Editores

Apple, W. (1979). Ideología y currículum. Madrid: Akal.

Bourdieu, P. (1977): La reproducción. Elementos para una teoría del sistema de enseñanza. Barcelona: Laia.

Castoriadis, C. (2002). La création humanine I. París: Seuil.

Chomsky, N. (1969). La responsabilidad de los intelectuales y otros ensayos y políticos (Los nuevos mandarine). Barcelona: Ariel.

Departamento Nacional de Planeación. Consejo Nacional de Política Económica y Social. “POLÍTICA PÚBLICA NACIONAL DE DISCAPACIDAD”. Conpes Social 80. Colombia, 2004. Consultado en Abril/2015. Disponible en: https://www.javeriana.edu.co/documents/245769/293416/conpes+80.pdf/26165300-e182-4a44-aa4d-232a0fb82c45

Freire, P. (1989): La educación como práctica de la libertad. Madrid: Siglo XXI Editores.

La pedagogía crítica, Una manera ética de generar procesos educativos, disponible en https://datateca.unad.edu.co/contenidos/551106/Conocimiento_/Pedagogia_critica_procesos_educativos.pdf. Consultado el 11 de abril de 2015

Hughes, Bill y Paterson, Kevin (2008). El modelo social de la discapacidad y la desaparición del cuerpo. Hacia una sociología del impedimento. En: Barton, Len (comp.). Superar las barreras de la discapacidad. Madrid: Morata.

Múnera, L. (1994). Las dimensiones del estado. En varios autores (1994, Constitución Política y reorganización del Estado. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.

Prieto, D. (2004). La comunicación en la educación. Buenos Aires: La Crujia.

Searle, J. (1982). La filosofía del lenguaje, diálogo con John Searle. En varios autores (1982), Los hombres detrás de las ideas (pp. 190-211). México: Fondo de Cultura Económica.